Author Archives: Diana Väli-Kurnikov
6A tegutseb!
3. detsembriks on 6.a klassi aknamaalingud muusikaklassis jõudnud lõpujärku. Aken muutub iga päevaga üha detailirohkemaks. Vahel tekib ka tagasilööke – mõni asi kaob, et uuesti ja paremini tehtuna taas ilmuda. Kuna muusikaklassi kasutab väga palju õpilasi, siis elatakse muutustele elavalt kaasa. Muidugi soovitakse ka ise käed külge panna, aga seda ei saa.
Aktsiooni on kaasatud ka Annabeli ema, kelle poolt saadetud pühadeteemalised paberkaunistused aitavad klassi kaunimaks muuta. “Lund” sajab nüüdsest klassi tahvliustel ja uks uhkeldab kingipakkide, kuuskede ja ehetega.
Jõulud ei ole enam kaugel!
Kõigile tegevuslusti soovides
õp Piret Järvet
Päkapikkude Suur Ühtelaulmine tagasivaates
Sõbrad, tehtud! Käidud! Lauldud! Loodan, et teile meeldis!
Laule hakkasime õppima kohe pärast vaheajalt naasmist. 7 laulu pidime selgeks saama novembrikuu jooksul. Kooritundidest jäi harjutamiseks väheks ja lisandusid pikad lauluvahetunnid…
Aitäh teile, kes te sellele “rallile” kenasti vastu pidasite!
Haigustega kimpus olemine on muutunud igapäevaseks teemaks, sinna ei ole midagi parata. Kes seekord laulma ei pääsenud, siis loodetavasti õnnestub see järgmisel aastal.
õp Piret Järvet
Kool kui pusle- iga tükk on oluline

Töövarjutund koolis.
Kaheksandate klasside õpilased olid 15. novembril kooli töötajate töövarjud. Kaheteistkümne ameti esindajad olid nõus õpilastele rääkima oma tööst, õpingutest ja isiklikust karjääriteest. Noortel oli võimalik valida koolipsühholoogi, õppealajuhataja, direktori, raamatukoguhoidja, õpetaja, logopeedi, eripedagoogi, sotsiaalpedagoogi, IT-spetsialisti, huvijuhi, juhiabi ja administraatori ameti hulgast endale meelepärane. Kohtumiseks tuli valmistuda ja mõelda, mida vaadata ja uurida. Mitmel õpilasel oli võimalus ka ametiga seotud ülesannet täita. Huvijuhiga juures tuli valmistada plakat, raamatukogus laenutada raamatuid. Klassiõpetajaga kohtunud õpilased kirjutasid: „Kui me jõudsime klassi oli tal tund pooleli. Saime tundi vaadata ja sellest osa võtta. Nägime, kuidas ta tundi andis, milliseid õpetamismeetodeid kasutas ja kuidas ta õpilastega käitus. Pärast tundi saime temalt küsimusi küsida”.
Karjääriõpetuse tunnis andsid õpilased ülevaate kuuldust ja nähtust. Lisan lõigu õpilase kokkuvõttest: „Juurde oskan veel öelda, et saime väga palju teada. Oli tõsiselt huvitav”.
Õppetund, mis oli ilmestatud päriseluliste tegevuste ja näidetega, õnnestus.
Kaheksandas klassis saadud kogemuse põhjal oli 9.b klassi õpilane Marianne Kalvik 18. novembril Ringvaate toimetaja Kai Väärtnõu töövari.
Kersti Laastau
õpetaja
Jõulud tulevad salahilju, päev korraga
Koolimajja sisse astuvaid külalisi ja oma rahvast rõõmustavad sellest nädalast alates meie koolimaja fuajees jõulukroonid. Need kaks ligi 1200st oktaeedriteks vormistatud rookõrrest suurt jõulukrooni valmisid 6.-9. klassi tüdrukute ja poiste ühistööna.
Koostöös arutleti tundides loogilist konstrueerimist, disainiti erinevatest suurustest kujundid üheks suureks krooniks, abistati üksteist. Lõpuks said ka poisid sõlmetegemise selgeks.
Sellises tegevuses jõuab õpilaseni probleem, miks peab õppima loodusõpetust, ajalugu, tehnoloogiat, käsitööd, kunsti, meie esivanemate kultuuri ja kirjandust. Seekord ei olnud vaja õpikuid, vaid tegutseti jooniseid lugedes. Taustaks mängis jõuluteemaline muusika.
Jõulud tulevad kindlasti,sõltumata selle paha viiruse kimbutamisest. Noored teavad, et kindlasti peab jõuluajal kuusk toas olema. Vähem on kuuldud meie esivanemate kombest meisterdada õlgedest või pilliroost jõulukroone. Rookroonide meisterdamise komme on pärit mereäärsete piirkondade talukultuurist. Roogu korjasid ja kroone valmistasid mitme talu perelapsed koos. Kuna järvakad elavad keset Eestit ja meri on kaugel, siis tuli pilliroog koolil osta.
Järvamaal on tehnoloogia valdkonna õppeainete läbivaks teemaks käesoleval õppeaastal kuulutatud „Juurte juurde”. Oma töö planeerimisel otsivad noored ideid esivanemate poolt algatatud traditsioonidest ning kalendritähtpäevadest.
Projekti valmimisele aitasid kaasa õpetajad Kristi Teder ja Urmas Mäenurm.
Kristi Teder
õpetaja
Foto: Kristi Teder
Oleme Eesti parimad!
Haridusprogrammi Ettevõtlik Kool parimad edulood kuulutati välja virtuaalsel hariduskonverentsil „Ennast juhtiv väärtust loov noor ei ole imeloom!“.
Paide Hillar Hanssoo Põhikooli projekt “Sallivad semud” pälvis esimese koha kategoorias Noorte algatus. Samuti projekt saavutas publiku lemmiku auhinna.
Lisa loe: https://evkool.ee/uudised/palju-onne-selgunud-on-ettevotliku-kooli-edulugude-konkursi-parimad-lood/
Tagasivaade konkursile “Minu idee2”.
Probleemi lahendamise oskus on oluline tulevikuoskus. Konkursi “Minu idee2” raames selgusid meie õpilaste mõtted, millist teenust võiks osutada või millist toodet valmistada lisaks olemasolevatele. Ideede generaatoriteks oli 5. – 9. klasside õpilased. Ideid mõeldi välja üksi, gruppides või koos vanematega.
Uute asjade väljamõtlemine eeldab nutikust ja loomingulist. Seda meie õpilastel jagus. Konkursi komisjon vaatas läbi 77 ideed. Probleemi püstitusest ainult ei piisanud. Tuli leida lahendus, kuidas probleemi lahendada. Kõige enam olid südamel lemmikloomade ja abivajajatega seotud probleemid ning nutisüsteemide täiendamine. Kiitust väärivad kõik, kes oma idee tähtajaks postitasid. Kaheksandate klasside õpilastel tuli lisaks töö esitamisele oma ideed tutvustada klassikaaslastele ja vastata sealjuures nende arvukatele küsimustele.
Aktiivsuse ja huvitavate ideede poolest paistsid seekord silma 5.a klassi õpilased.
Viimasel koolipäeval enne vaheaega tunnustati parimaid diplomi või tunnustuskirjaga. Diplom anti Stella Hansonile ja Aaron Maarendile 5.a klassist ning Alissa Ivanovale ja Grete Torpile 8.a klassist. Tunnustuskirja said üheksateist õpilast.
Konkurss “Minu idee2” toimus kooli ettevõtlusnädala raames juba teist korda.
Kersti Laastau
karjäärikoordinaator
Hillar Hanssoo 20. mälestusvõistlus kiirmales noortele
Traditsiooniline malevõistlus teenelise pedagoogi ja maletreeneri Hillar Hanssoo mälestuseks toimus laupäeval, 23. oktoobril 2021 Paide Hillar Hanssoo Põhikoolis. Kolmel paralleelturniiril osales 60 õpilast üle Eesti. Mängiti 7 vooru mõtlemisajaga 12+12 minutit partiile aja lisandusega 3 sekundit käigule.
19-a turniiril läks kolmikvõit Tallinna. Kümne osaleja seas võitis maksimaalse seitsme punktiga kuldmedali Jegor Dzjuba, hõbeda Karl Mattias Kokk (6 p) ja pronksi Karl-Ustav Kõlar (5 p). Meie kooli parimana saavutas Robin Randrüüt esikolmiku järel nelja punktiga tubli neljanda koha.
14-a turniiril osales 26 noort ja tartlased jagasid omavahel kõik medalid. Turniiri võitis 6 punktiga Mikk Kaarel Õim, 2. Kermo Käo (samuti 6 p, kuid nõrgem koefitsient), 3. Kaspar Allas (5p).
10-aastaseid mängis 24 ja medaliheitlus oli kõige ägedam. Kuldmedali võitis 6,5 punktiga Lennart Reintam (Tallinn), sama palju punkte kogunud Aron Sild (Tartu) sai vaid kehvema koefitsiendi tõttu hõbeda. Pronksi saaja selgitati lisapartiiga, mille võitis Lukas Kojus (Pärnu, 5p), 4. Gerret Jaaniste (Pärnumaa, 5p). Suurepärase etteaste tegi ka meie parim – Crisjan Zäuram, kes kogus samuti viis punkti, kuid nõrgem koefitsient jättis Crisjani viiendaks. Hästi esinesid ka meie Steven Lauk ja Sebastian Jaanhold, olles kolme ja poole punktiga vastavalt 11. ja 12. kohal.
Võistluse lõpetamisel autasustati kõiki võistlejaid meene ja diplomiga.
Igati õnnestunud Hillar Hanssoo 20. mälestusvõistluse korraldas Paide Hillar Hanssoo Põhikool koostöös Järva Noorte Maleklubiga. Võistlust toetas Eesti Kultuurkapital.
Toomas Mihkelev
male õpetaja
Kolmandikud tutvusid põhjalikult prügiprobleemiga

