Õpetajate sisekoolitus "Win-Win Conflict" 20. June kersti.kivisoo
Õpetajad õppisid kolleegidelt.
Paide Hillar Hanssoo põhikooli õpetajad osalesid 2020- 2023 rahvusvahelises Erasmus+ koostööprojektis „Win-Win Conflict“, mille eesmärgiks oli parandada õpetajate toimetulekut erinevates probleemsetes situatsioonides, mis võivad koolis ette tulla. Läbi erinevate tegevuste leiti erinevaid võimalusi probleemide lahendamiseks. Käsitleti käitumishäireid, kiusamist, möödarääkimist, lugupidavat käitumist ja kultuurilisi erinevusi. Projektis osalesid Paide Hillar Hanssoo Põhikool Eestist, Leedust, Vaskertes Általános Iskola Rumeeniast, Türgist ja 4o Dimotiko Scholio Farsalon Kreekast.
20. juunil korraldasid projektis osalenud õpetajad sisekoolituse oma kolleegidele. Kersti tutvustas kolleegidele Türgi kooli Selma Yiğitalp Anadolu Lisesi, rääkis Türgi haridussüsteemist ja koolist. Helena tutvustas Kreeka kooli 4o Dimotiko Scholio Farsalon ja rääkis Kreeka haridussüsteemist. Ellen tegi kokkuvõtte Rumeeni partnerkoolist Vaskertes Általános Iskola ja rääkis Rumeenia haridussüsteemist. Liina tutvustas Leedu kooli Širvintų pradinė mokykla.
Kolleegidele tutvustati projektis valminud meetodite kogu ning koos tehti läbi 4 erinevat mängu sellest kogust.
Paide Hillar Hanssoo Põhikoolis peetakse rahvusvahelist koostööd oluliseks ja kasutatakse Erasmus+ võimalusi suhtlemiseks kolleegidega teistest maadest. Erialaste ja keeleliste teadmiste paranemise kõrval tunneme, et projekt mõjub hästi ka kollektiivile ja koostegemisele. Projekt andis meile kordumatu õppimiskogemuse, avardas isiklikku maailma uute teadmiste ja kogemustega ning oli tohutu motivatsioonilaks. Tunneme uhkust Paide linna ja Eesti hariduseuuenduste üle, kuid usume, et iga projektis osaleva riigi koolist oli ka meil midagi uut õppida.
Paide Hillar Hanssoo põhikooli õpetajad osalesid 2020- 2023 rahvusvahelises Erasmus+ koostööprojektis „Win-Win Conflict“, mille eesmärgiks oli parandada õpetajate toimetulekut erinevates probleemsetes situatsioonides, mis võivad koolis ette tulla. Läbi erinevate tegevuste leiti erinevaid võimalusi probleemide lahendamiseks. Käsitleti käitumishäireid, kiusamist, möödarääkimist, lugupidavat käitumist ja kultuurilisi erinevusi. Projektis osalesid Paide Hillar Hanssoo Põhikool Eestist, Leedust, Vaskertes Általános Iskola Rumeeniast, Türgist ja 4o Dimotiko Scholio Farsalon Kreekast.
20. juunil korraldasid projektis osalenud õpetajad sisekoolituse oma kolleegidele. Kersti tutvustas kolleegidele Türgi kooli Selma Yiğitalp Anadolu Lisesi, rääkis Türgi haridussüsteemist ja koolist. Helena tutvustas Kreeka kooli 4o Dimotiko Scholio Farsalon ja rääkis Kreeka haridussüsteemist. Ellen tegi kokkuvõtte Rumeeni partnerkoolist Vaskertes Általános Iskola ja rääkis Rumeenia haridussüsteemist. Liina tutvustas Leedu kooli Širvintų pradinė mokykla.
Kolleegidele tutvustati projektis valminud meetodite kogu ning koos tehti läbi 4 erinevat mängu sellest kogust.
Paide Hillar Hanssoo Põhikoolis peetakse rahvusvahelist koostööd oluliseks ja kasutatakse Erasmus+ võimalusi suhtlemiseks kolleegidega teistest maadest. Erialaste ja keeleliste teadmiste paranemise kõrval tunneme, et projekt mõjub hästi ka kollektiivile ja koostegemisele. Projekt andis meile kordumatu õppimiskogemuse, avardas isiklikku maailma uute teadmiste ja kogemustega ning oli tohutu motivatsioonilaks. Tunneme uhkust Paide linna ja Eesti hariduseuuenduste üle, kuid usume, et iga projektis osaleva riigi koolist oli ka meil midagi uut õppida.
