ERASMUS+ programmis oleme hästi selgeks saanud, et kõige tõhusam on koos õppimine. 22. detsembril, enne jõuluvaheajale minekut õppisid õpetajad üksteiselt ja üksteisega ERASMUS+ programmi kogemusest.

Kuulasime kolleege, kes käisid 2025. aastal koolitustel, töövarjudeks ja õpilastega erinevates partnerkoolides. Õpirännetel märgati erinevaid meetodeid ja lähenemisi. Nii mõndagi meetodit saab kohe tundides kasutada, õpikeskkonda muutvaid võtteid peab kohandama. Eestit tuntakse maailmas digiriigina, aga õpirännetel kogesime, et ka digivahenditeta õpetamisvõtted on tõhusad. Näiteks diferentseerimine “Trepi” meetodiga, kus tahvlile joonistatakse trepiastmed ja nende alla kinnitatakse lipikud õpilaste nimedega, mis tõstetakse trepi järgmisele astmele, kui ülesanne lahendatud.

Meie õpilased käisid koos eakaaslastega õppimas erinevates Euroopa koolides. Õpilaste õppereiside põhjal tehti kokkuvõte hästi toimivatest õppetegevustest rahvusvahelistes koos õppimise programmides. 2026. aasta kevadel võõrustame enda koolis kolme õpilasgruppi.

Osalejad mitte ainult ei kuulanud, vaid küsisid, arvasid ja lustisid lõbusas mängus “Leia paariline”.

2025.a detsembris käisime rääkimas õpirännetest Euroopa erinevatesse koolidesse Paide linna Raekojatunnis https://keskeesti.treraadio.ee/kordus/16764/paide-raekojatund

ja Annaberg-Buchholzis käinud õpilased kirjutavad saksapärastest jõuludest siin https://randajaopi.blogspot.com/2025/12/teekond-teistmoodi-jouludesse.h…

2026. aastal jätkame ERASMUS+ programmis ja plaanis on arvukalt koostöiseid tegevusi partneritega Euroopa koolidest.

Ellen Rosimannus
Saksa ja inglise keele õpetaja